Skolens afsluttende bedømmelse
I forbindelse med undervisningens gennemførelse
foretager lærerne en afsluttende bedømmelse af eleven med henblik på at støtte
og vejlede eleven i det videre uddannelsesforløb.
Ved fagets afslutning afgiver faglæreren en
standpunktskarakter i det pågældende fag.
Karakteren skal udtrykke elevens kompetencer i forhold til
fagets mål.
Bedømmelsen foretages på baggrund af de
bedømmelseskriterier, der fremgår af skolens bedømmelsesplan.
Den afsluttende bedømmelse har
følgende formål:
• at
hjælpe og vejlede eleven
• at
give grundlag for udstedelse af karakterbeviser
·
at give grundlag for udstedelse af skolevejledning,
grundforløbsbevis eller skolebevis
Den afsluttende bedømmelse
foretages på grundlag af elevens aktivitet i den daglige undervisning,
afleverede opgaver samt prøver afholdt på passende tidspunkter. Derudover kan
bedømmelsen være baseret på:
observation af elevens
læreprocesser
skriftlig respons på afleverede
opgaver
selvrettende opgaver i
Fronter
en samtale omkring indholdet af
elevens logbog/portefolio
teamevaluering i grupper
Det fremgår af
grundfagsbeskrivelserne, hvis et grundfag afsluttes med eksamen, hvilke prøver
der afholdes og formen for den enkelte prøve. Alle prøver på grundforløbet gennemføres som case eksamen.
Fag på
B-niveau følger bestemmelserne i de pågældende uddannelsesbekendtgørelser.
Antallet af prøver for eleven kan
ikke overstige:
0 prøver i skoleperioder på 0-20
uger
1 prøve i skoleperioder på 21-40
uger
2 prøver i skoleperioder på 41-60
uger
3 prøver i skoleperioder på 61
uger eller derover.
Dette gælder
dog ikke, hvis eleven har valgt fag på B-niveau.
En omprøve i et fag, hvori der
tidligere er aflagt prøve, medregnes ikke i det anførte antal prøver.
I fag, der afsluttes med skriftlig
prøve, gives der én karakter for den skriftlige præstation. I fag, der
afsluttes med mundtlig prøve, gives der én karakter for den mundtlige
præstation, og det fremgår af fagbeskrivelsen, om eventuel bedømmelse af et skriftligt
arbejde, praktiske øvelser, forsøg eller lignende indgår i karakteren. I fag,
der afsluttes med både skriftlig og mundtlig prøve, gives der én karakter for
hver prøve.
I valgfag, der ikke afsluttes med
prøve, giver faglæreren en standpunktskarakter, som træder i stedet for
prøvekarakteren.
I enkelte valgfag kan
standpunktskarakteren afløses af udstedelse af eksternt bevis eller anden
bedømmelse.
I slutningen af skoleperioden
bestemmer ministeriet ved lodtrækning for den enkelte skole, i hvilke grundfag
eleven skal til prøve. Tillige udgør det
sidste temaprojekt grundforløbsprojektet med ekstern censor. Skolen bestemmer
ved lodtrækning, hvilke valgfag eleven skal til prøve i.
I forløbet for personer med en anden gymnasial
uddannelse end HH vil der være tale om eksamen i grundforløbsprojektet.
Hvis faget ikke udtrækkes til eksamen, bliver
standpunktskaraktererne overført til beviset.